中(zhong)國教(jiao)育(yu)報-中(zhong)國教(jiao)育(yu)新(xin)聞網訊(xun)（記(ji)者 胡茜茹 汪瑞林(lin)）普通高中(zhong)新(xin)課程新(xin)教(jiao)材實施*示(shi)(shi)范區示(shi)(shi)范校(xiao)(xiao)建(jian)設工作年度總結交流會于(yu)11月30日(ri)—12月1日(ri)召(zhao)開。*批和(he)第二批示(shi)(shi)范區示(shi)(shi)范校(xiao)(xiao)教(jiao)學行政管理部(bu)門(men)相關負責人及(ji)校(xiao)(xiao)長、教(jiao)學管理干部(bu)共(gong)400余(yu)人通過線(xian)上方式(shi)參會。

為落實國務院辦公廳《關(guan)于新(xin)時代推進普通(tong)高(gao)中育人方式改革的指導意見(jian)》文件精(jing)神，提高(gao)新(xin)課(ke)程新(xin)教(jiao)材實施水平，教(jiao)育部自2020年起在(zai)全(quan)國遴選設(she)立(li)了一(yi)批(pi)(pi)普通(tong)高(gao)中新(xin)課(ke)程新(xin)教(jiao)材實施*示(shi)范區和示(shi)范校，目(mu)前已(yi)在(zai)全(quan)國啟(qi)動建設(she)28個示(shi)范區和84所示(shi)范校。據悉，明年將啟(qi)動*后一(yi)批(pi)(pi)5個示(shi)范區和15所示(shi)范校建設(she)。

會上，江蘇(su)省無(wu)錫市(shi)(shi)委(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工委(wei)、上海(hai)市(shi)(shi)楊浦區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)、安徽省合肥市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)、北京市(shi)(shi)西城區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)委(wei)員會、天(tian)津市(shi)(shi)和平區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)以(yi)及北京市(shi)(shi)育(yu)英(ying)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)江省嚴州中學(xue)(xue)梅城校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、上海(hai)市(shi)(shi)格致中學(xue)(xue)、石家(jia)莊外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)作為首(shou)批示范(fan)區(qu)(qu)示范(fan)校(xiao)(xiao)的代表，分別介紹了各(ge)自一年多以(yi)來的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)先進經驗。

教(jiao)育部基(ji)礎(chu)教(jiao)育司相(xiang)關(guan)負(fu)責人對進(jin)一步做(zuo)好普(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)新課(ke)程新教(jiao)材實施工(gong)作提出(chu)三點要(yao)求：切實提高(gao)(gao)認(ren)識(shi)，進(jin)一步增強實施好普(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)新課(ke)程新教(jiao)材的(de)責任感和(he)使命(ming)感；深入(ru)總結經驗，充分認(ren)識(shi)示范(fan)(fan)區(qu)示范(fan)(fan)校建設(she)取得的(de)積極進(jin)展(zhan)和(he)存(cun)在的(de)問題挑戰；全面加(jia)強示范(fan)(fan)建設(she)，引領(ling)整體提高(gao)(gao)普(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)新課(ke)程新教(jiao)材實施水平(ping)。

教育部教材局一級巡視(shi)員申(shen)繼亮做(zuo)了題為(wei)《創新(xin)為(wei)上(shang)，扎(zha)實推進(jin)(jin)新(xin)課程落地(di)生(sheng)根》的報告。他認為(wei)，新(xin)課程新(xin)教材要始終圍繞“人”做(zuo)文章，把學生(sheng)發展(zhan)作(zuo)(zuo)為(wei)工作(zuo)(zuo)重心(xin)；要關注選擇(ze)性，加強(qiang)學生(sheng)發展(zhan)指(zhi)導；要強(qiang)化素(su)養立意，提高教材加工能力(li)(li)；要注重創設情境，大(da)力(li)(li)開展(zhan)學科(ke)實踐(jian)；要增(zeng)強(qiang)反思意識，促進(jin)(jin)教師(shi)專業成長。

國(guo)家教(jiao)育咨詢委員(yuan)會(hui)委員(yuan)、中國(guo)教(jiao)育學會(hui)原會(hui)長(chang)、北京師(shi)范大學原校長(chang)鐘秉(bing)林就高考綜合改(gai)(gai)(gai)革作(zuo)了專題報告。他認為，高考改(gai)(gai)(gai)革應促進教(jiao)育公平與社會(hui)公正，克服(fu)“五(wu)唯”痼疾(ji)，在提升思想認識、完善學生評價(jia)制(zhi)(zhi)度、改(gai)(gai)(gai)革人才培(pei)養模式、促進教(jiao)師(shi)職(zhi)業發展、創(chuang)新(xin)管理體制(zhi)(zhi)、系統推進等方面全面踐行高考改(gai)(gai)(gai)革。

首批示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)建設(she)工(gong)作啟動以(yi)來，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)發展(zhan)(zhan)(zhan)中心(xin)(xin)為各示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)區示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)的建設(she)提供(gong)了(le)強有力(li)的專業(ye)支(zhi)持(chi)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)發展(zhan)(zhan)(zhan)中心(xin)(xin)副主任劉月霞表示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，2020年(nian)和(he)2021年(nian)啟動建設(she)的28個示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)區和(he)84所示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)，均(jun)已形成(cheng)方(fang)向明、任務實、有特色的示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)區示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)建設(she)工(gong)作三年(nian)規(gui)(gui)劃，總體開局良好(hao)。在這一(yi)(yi)年(nian)多中，課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)發展(zhan)(zhan)(zhan)中心(xin)(xin)就示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)區示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)的建設(she)情(qing)況，在頂層設(she)計(ji)、全(quan)員研(yan)(yan)修(xiu)、實地(di)調研(yan)(yan)、項目研(yan)(yan)究、常態化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)、對口(kou)幫扶等(deng)方(fang)面(mian)取得(de)了(le)較為豐富的經驗(yan)成(cheng)果。接下來，課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)發展(zhan)(zhan)(zhan)中心(xin)(xin)將進一(yi)(yi)步加強實地(di)調研(yan)(yan)指(zhi)導(dao)，指(zhi)導(dao)第(di)三批示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)區示(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)做好(hao)建設(she)規(gui)(gui)劃，持(chi)續推進全(quan)員研(yan)(yan)修(xiu)活動，充分發揮好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)的專業(ye)支(zhi)撐作用。